Al heel wat krullenbol-werkjes kwamen de voorbije schooljaren mee naar huis. Maar soms krullenbollen we ook op onze grote krijtborden. Deze oefening ging over het tegelijkertijd draaien van beide handen/armen in verschillende draai-richtingen. Van de gemaakte cirkels maakten we autowielen. Bij het tekenen van de auto’s mochten de kleuters hun fantasie de vrije loop laten: dino-auto’s, auto’s met stoelen in, duikboot-auto’s,.. en nog veel meer.
Wat een geluk, de papa van Raymond rijdt met een kraan! Laat dat nu mooi in ons thema ‘Hoe maakt u het?’ passen. We leerden heel veel bij en zagen vooral met onze eigen ogen hoe zo’n kraan precies werkt. Bedankt voor het bezoek!
Deze namiddag zijn we ons nieuwe thema in wereldoriëntatie op een leuke en leerrijke manier gestart! De leerlingen voerden allerlei proefjes uit met water en ontdekten zo verschillende eigenschappen ervan. We experimenteerden met waterdamp, smelten, condensatie en nog veel meer. Door zelf te onderzoeken en te experimenteren, leerden de kinderen spelenderwijs bij. Een boeiende start van ons nieuwe thema!
We kregen op vrijdag bezoek van Charlotte, de mama van Fleur. Ze bracht voor ons 2 geitjes mee die vrolijk in onze tuintjes rond dartelden. We kwamen te weten wat ze eten, of ze graag spelen en dat ze net zoals ons naar het toilet moeten 😉 Zo gingen wij ook dartelend het weekend in!
In de les metend rekenen leerden we 2 nieuwe begrippen kennen: omtrek en oppervlakte.
We gingen in groepjes aan de slag op de speelplaats en tekenden verschillende rechthoeken. We berekenden de omtrek door de zijden op te tellen en de oppervlakte leerden we berekenen door de verschillende figuren te bedekken met materiaal.
Nadien oefenden we in de klas deze begrippen nog eens extra in door per 2 een memoryspel te spelen.
Vandaag trokken de leerlingen van L5 al voor de derde keer naar de boerderij. We berekenden de omtrek van de zeugenstal en kregen uitleg over het voedsel en de luchtwasser.
Als eindopdracht van ons wo-thema maakten we een herbruikbaar zakje. De leerlingen mochten hun eigen zakje ontwerpen en maken. Ze gebruikten hun fantasie en maakten mooie ontwerpen.
De buurt van de school heeft voor het eerste leerjaar geen geheimen meer. De voorbije dagen zijn we echt op verkenning geweest. Veel winkels treffen we niet aan, maar toch kunnen we van heel wat diensten genieten. Denk maar aan het postkantoor, de sporthal, de kinderopvang, de bibliotheek, de kerk, de apotheek, het nieuwe park in het centrum van Petegem, het rusthuis…
In het thema “Anna in de tuin” kan soep maken natuurlijk niet ontbreken. En de tomatensoep was super lekker! Wat zullen we de volgende keer maken?
We hebben het geluk dat er in onze klas muzikale juffen zijn: de mama van Janne en de tante van Lotte. En wat kwamen ze met veel enthousiasme naar onze klas om enkele speciale instrumenten voor te stellen.
Janne en haar mama Ellen spelen cello. We keken onze ogen uit naar dit groot instrument! En wat een mooi geluid, we genoten met volle teugen van de muziekstukken die Ellen en Janne speelden. Wauw, wat knap!
Melanie nam enkele instrumenten mee naar de klas: de ukelele, de klarinet en de metalofoon. Ze leerde ons een liedje over vlinders en bloemen en we speelden enkele spelletjes met dit lied voorbeeld de bloemetjes gingen slapen en werden wakker. We mochten ook even op de metalofoon tikken en luisterden met veel plezier naar de klarinet. Wat speciaal!
Een grote dankjewel aan Ellen en Melanie om even langs te komen in onze klas!
