Er bestaan honderden sprookjes. Eén ervan is “Peter en de wolf”. Het gaat om een jongetje dat bijna door een wolf wordt opgegeten… Op de achtergrond hoorden wij allerlei muziekinstrumenten van een orkest. Zo hoorden wij de dwarsfluit, de strijkers, de pauk, de klarinet…
Spannend! We mochten vandaag enkele spelletjes spelen op de chromebook. Een memory over de lente, een spelletje “zoek dezelfde” en ook een “welke afbeelding is er anders” spel. Iedereen kon al aardig overweg met de chromebook en bracht alles tot een goed eind, bravo!
Met de fiets naar school, ook voor de 2de kleuterklas een groot plezier! Onze fiets-tweedaagse begon met een groot parcours op de speelplaats van het lager, we leerden draaien, remmen, samen rijden, stoppen voor de ’trein’, … Ook in de namiddag kreeg iedereen opnieuw de kans om verder te fietsen. Op vrijdagnamiddag deden we ook iets anders: onze fietsen wassen, nog extra reflectoren er op en de ketting gesmeerd! Helemaal klaar om naar huis te fietsen 😉
Vandaag trokken we met onze klas naar het biesbos, op zoek naar kriebelbeestjes. Met vergrootglazen en zoekkaarten speurden we ten volle op de bosgrond in het rond. Wat een boeiende natuur daar om ons heen. We leerden ook veel bij over de planten langs het bospad. Het kleefkruid was topfavoriet want daar kon je kronen mee maken 🙂!
Bij de start van ons thema de bijen brengen we een bezoek aan de imker, meester Gilbert. Iedereen luisterde naar de boeiende uitleg over deze bezige bijtjes. En ja hoor de bijtjes waren zeer actief… Celeste heeft het gevoeld maar ze was heel dapper, bravo! Als slot mocht iedereen een lepeltje honing proeven.
Na het bezoek namen we nog een speel tussenstop bij de mama van de juf voor we naar school terug keerden.
Een grote bus stond voor de school te wachten, een spannende start van de dag! Bij aankomst op de boerderij kregen we een rondleiding langs de koeien, kalfjes, tractors, konijnen, … . We mochten ook op de speeltuin: met de tractors rijden, zand-ijsjes maken en het apenparcours trotseren! Al snel was het tijd om energie op te doen, onze boterhammen en sandwiches smaakten des te meer.
Na het lunchen gingen we aan de slag met kleine klusjes: eieren rapen bij de kippen, rucola en peterselie planten, bloemen water geven, bloemen plukken om de vaasjes te vullen, koeien eten geven, …. Iedereen ging in groepjes aan de slag!
Afsluiten deden we met een heerlijk ijsje gekregen van de boerin, mmmm!
Bedankt lieve boerin om samen deze leuke dag te beleven!
Meerdere foto’s volgen binnenkort in de fotogalerij.
In thema “Anna houdt van alle dieren” kan het spelletje “Stef Stuntpiloot” niet ontbreken. Kunnen we alle kippen beschermen tegen Stef en zijn stuntvliegtuig?
De leerlingen van L5 hebben hun project “boerderijonderwijs” deze namiddag afgesloten. We gaven geschenkjes aan Joost, Mieke en Pieter-Paul, zongen ons liedje en kregen ons diploma. Ook de vele foto’s en de zelfgemaakte varkentjes mochten niet ontbreken. Bedankt aan iedereen om zo talrijk aanwezig te zijn!
We fietsten samen naar de Qubus in Oudenaarde om er met nog vele andere zesdejaars het M.E.G.A-project op een fijne manier af te ronden. Eerst mochten we samen genieten van een theatervoorstelling ‘DOEDADIS’ van theater Stam. Verschillende thema’s zoals ‘online challenges’ kwamen aan bod en werden besproken.
Daarna mochten de kinderen ‘een beurs’ met verschillende interessante standen bezoeken in het kader van M.E.G.A.
Tenslotte mochten we onze mooiste dansmoves bovenhalen op de fruitsapfuif. Het werd een mega toffe voormiddag!
In de namiddag gingen we op tocht met onze fiets door Petegem, onder leiding van politieman Tom. Hij bereidde ons zo goed mogelijk voor op het fietsexamen. Het werd een sportieve en leerrijke dag!
Ook de leerlingen van het vierde leerjaar verkenden het fietsparcours op onze speelplaats. Na een korte uitleg over de verkeersborden en voorrangsregels, oefenden we onze fietsvaardigheid. Fietsen én tegelijk op alle verkeersborden en -regels letten, is toch minder gemakkelijk dan het lijkt.
