Het zesde leerjaar ging aan de slag rond kettingreacties. De klas werd omgebouwd om uitdagende en speciale kettingreacties met minstens 5 verschillende bewegingen te maken.

Wekelijks gaan alle leerlingen van het lager onderwijs samen lezen. De kinderen lezen in groepjes onder leiding van een leerkracht of leesvrijwilliger. Wat een leesplezier!

In de lessen meetkunde hadden we het over blokkenbouwsels en hun verschillende aanzichten.

Na wat oefenen en werken in het werkboek mochten we alles nog extra inoefenen door verschillende spelletjes te spelen.

Maandagnamiddag stond er een bezoek aan het gemeentehuis op het programma voor het derde leerjaar.

We maakten kennis met alle verschillende diensten die we in het gemeentehuis kunnen terugvinden: het onthaal, de sportdienst, de jeugddienst, de technische dienst, …

We leerden heel wat bij en dit was dan ook de ideale start van het W.O.-thema ‘mijn gemeente Wortegem-Petegem’.

De eerste graad is net naar de Schakel in Waregem geweest. Daar konden we genieten van de voorstelling “HoeHeetTut”.

Een voorstelling die over letters, woorden en zinnen ging… Net iets waar we in het eerste leerjaar heel veel over leren…

Millimeter, centimeter, decimeter en meter? Wij kunnen het allemaal in het vierde leerjaar!

We probeerden de lengte van verschillende voorwerpen en toestellen op onze speelplaats te schatten en controleerden daarna met het juiste meetinstrument.

Tijdens de lessen muzische vorming gingen we aan de slag rond het thema ‘Winter’.

Bij juf Ilse keken we naar verschillende schilderijen en probeerden we deze tot leven te brengen.

Bij juf Stéphanie gingen we aan de slag met een penseel en waterverf. En zo maakten we een eigen winterlandschap.

Na het vinden van een magisch kompas, ging L2 op een magische wereldreis. Het kompas bracht ons in verschillende werelddelen waar we van alles meemaakten. We hebben moeten klimmen,sluipen,slingeren,… Maar we zijn gelukkig heelhuids terug geraakt! Wat een avontuur!

In kader van het thema ‘flits’ deden we allerlei proefjes om na te gaan wat de kenmerken van lichtstralen zijn. We maakten het vaak heel donker in de klas en we leerden dat licht eigenlijk uit verschillende kleuren bestaat. We voelden ons even echte professors!

De voorbije dagen hebben wij heel veel inhouden gemeten. We wilden eerst wel eens weten hoeveel er in de blauwe kan van de eetzaal kan…

Daarna voelden we de behoefte aan een maat die iedereen kent. En zo kwamen wij bij de liter terecht. In groep hebben wij de inhoud gemeten van allerlei flessen, kopjes, borden… Zo kwamen wij aan drie groepen : minder dan 1 liter, juist 1 liter en meer dan 1 liter.