Na ons grootouderfeest was het terug aftellen naar een ander feest: de verjaardag van Sinterklaas. We knutselden een mooie pietenmuts, we gaven Sinterklaas een kleurrijke baard en puzzelden er op los.
Ook verkleden als Sint en piet kon niet ontbreken. We versierden de staf van Sinterklaas, vulden ons schoentje in de ontdekbak en bouwden schoorstenen met blokken.
Hoog bezoek vandaag! Sinterklaas en piet kwamen naar onze school en dat vonden we super fijn maar toch ook een beetje spannend. Hij las voor uit zijn grote boek en vertelde dat we allemaal al heel flink zijn. We kregen speelgoed voor de speelplaats, een lekkere mandarijn en speculaas! Dank u wel Sinterklaas en tot volgend jaar!
Ook de allergrootsten en allerwijsten van de school mochten even langs gaan bij Sinterklaas. We dansten samen voor die lieve Sint en Piet. Naast enkele werkpuntjes voor onze klas, wenste hij ons vooral ook veel succes met de komende proefwerken en kregen we allemaal wat lekkers. Hij bracht ons ook nieuw speelgoed voor onze speelgoedwinkel! We gingen samen ‘swag’ op de foto. : )
De leerlingen van het vierde leerjaar hebben een poppenspel voorbereid voor de vriendjes van K0 en K3. Sinterklaas was zijn pepernotenrecept kwijt. Benieuwd hoe het zou aflopen …
Als verrassing na de zoektocht mocht iedereen zijn eigen pietenbeschuit versieren. Mmm lekker.
Iedereen vertrok dolenthousiast op zoek naar de 9 spiekpietjes en de sint. Als ze klaar waren en men had de juiste zin , wachtte hen een lekkere verrassing.
Vandaag mocht iedereen een voorwerp meebrengen met de s van sint en de p van piet. We vertelden om de beurt en legden onze spulletjes bij de juiste letter.
De leerlingen van de bovenbouw werkten samen een muzische activiteit uit binnen het thema van Sinterklaas. Vandaag gingen de leerlingen van L5 het poppenspel voorstellen bij de vriendjes van K1. Sinterklaas was het pepernotenrecept kwijt maar gelukkig werd het tijdig teruggevonden.
Vandaag gingen de leerlingen van het vijfde leerjaar op bezoek bij onze traiteur. We kregen uitleg over het productieproces en konden verschillende spelletjes spelen. Het was een zeer leerrijke voormiddag.
Vandaag namen de leerlingen van de derde graad deel aan de Vlaamse Junior STEM Olympiade. Dit is een wedstrijd waarbij de leerlingen 32 meerkeuzevragen over wetenschap en techniek individueel moeten oplossen. Hopelijk behalen we een goed eindresultaat!
